Ptaki, wiewiórki, owady, jeże są mieszkańcami ogrodu. Staramy się ułatwiać im życie, aby tutaj się zadomowiały, przylatywały, zakładały swoje gniazda, aby było coraz więcej owadów zapylających kwiaty drzew owocowych i innych roślin. Zawiesiliśmy przed zimą dużą budkę, z dwoma otworami, z orzechami wewnątrz, dla wiewiórek, oraz 3 „hotele” dla owadów.
Uczniowie z Centrum Autyzmu i Całościowych Zaburzeń Rozwojowych w Krakowie z Paniami nauczycielkami wybrali się na późnojesienny spacer do naszego ogrodu. Ale to nie był tylko spacer po alejkach ogrodu, ani wyłącznie sadzenie tulipanowych cebulek, ale specjalna lekcja przyrody dla uczniów zainteresowanych przyrodą. Czy spodziewali się pytań z zakresu szeroko pojętej botaniki?
Jeszcze wiatr nie rozwiał liści w naszym ogrodzie po ostatnich porządkach uczniów z Centrum Autyzmu i Całościowych Zaburzeń Rozwojowych w Krakowie, a listopadowe słońce „przyciągnęło” znowu młodzież z tej szkoły do ogrodu. Byli weseli, rozpierzchli się po ogrodzie. Jedni dalej grabili liście, inni wkopywali cebulki tulipanów i żonkili, zawieszali na gałęziach drzew „dzwony” ziarenek dla ptactwa, oglądali budki lęgowe dla mniejszych i większych ptaków.
Liście opadają, opadają…pokrywają trawniki, wyścielają alejki ogrodu, zawisają nad krzewami, przyczepiają się do kwitnących jeszcze roślin. Jest kolorowo w ogrodzie. Piękna złota jesień, nici babiego lata rozciągają się na jałowcach i tujach. O świcie, krople porannej rosy błyszczą na tych misternie tworzonych przez pająki „haftach” jak diamenty.